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Reunión de Padres de Familia
2.Escuela Oficial Rural Mixta Aldea San Luis Las Carretas. Directora.3.Se paso un vídeo sobre la responsabilidad de los padres para con sus hijos , luego se dio la información del rendimiento escolar y entrega de notas.
4.El aula de AFT, video, teatro en casa, computadora, retroproyector, pizarrón, marcadores y libro de actas.
5. Que los padres de familia estuvieran informados sobre el comportamiento y desarrollo intelectual de sus hijos. Y al mismo tiempo hacerles conciencia sobre la responsabilidad que deben tener con ellos y con los maestros.
6. Una hora.
7. Maestra de Primer Grado Mayra Morales, Maestra de Segundo Grado Gabriela Camey, Padres de familia y Directora Claudia de Parada.
[caption id="attachment_1042" align="alignnone" width="300" caption="Entrega de Notas!!!"]


[LOS SERES VIVOS, PLANTAS Y ANIMALES]
2. ESCUELA OFICIAL DE PARVULOS ANEXA A E.O.R.M, PREPRIMARIA3.MEDIO SOCIAL Y NATURAL
4. [ENTRAMOS A ENCARTA Y JUGARON ROMPECABEZAS DE PLANTAS Y ANIMALES, ESCUCHARON SONIDOS QUE PRODUCEN LOS ANIMALES, ASI TAMBIEN SOBRE LAS PLANTAS: DESCUBRIERON SEMILLAS Y JERMINACIÒN Y PARTES DE UNA PLANTA. RETROALIMENTANDO EL TEMA EN PROXIMA CLASE.]
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]40 A 60 MINUTOS, INTEGRANDO A DIFERENTES AREAS
PREPRIMARIA 28 ALUMNOS.] |
[caption id="attachment_1041" align="aligncenter" width="300" caption="ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE SERES VIVOS EN LABORATORIO DE COMPUTACION"] ![]() |

Modulo azul
Se trabajò el sistema muscular haciendo uso de la herramienta de la tecnologia mundial,usando ademàs cuaderno y lapicero .Los alumnos comprobaron y reafirmaron lo dado y explicado en el aula quedando màs satisfechos de lo aprendido.Pasos | Descripción | |
1 | Título Los musculos. | Buscamos el sistema muscular, observamos la clasificación de los mismos luego anotamos el contenido ,buscamos el ejercicio se colocar los músculos en su lugar. |
2 | Escuela y nivel educativo | [Escribe en este espacio el nombre de la escuela y el nivel educativo en el que trabajas.] Cuarto primaria Escuela Oficial Rural Mixta, San Luis Las Carretas. |
3 | Área curricular | [Escribe aquí el área curricular que se ha trabajado durante la actividad. Si lo deseas también puedes identificar en este espacio el objetivo curricular de la actividad. ]Ciencias de la Naturaleza y Tecnología. Aprendimos y conocimos el contenido , luego lo pusimos en pràctica con los ejercicios. |
4 | Imagen | |
5 | ¿Qué hicieron? | Observamos nuestro alrededor y senalamos los cuerpos geomètricos y los anotamos en el cuaderno.Que los alu |
6 | ¿Qué materiales se utilizaron? | Computadora, cuaderno y lapicero. |
7 | ¿Qué permitió esta actividad? | Que los alumnos conocieran y aprendieran los Cuerpos Geomètricos. |
8 | Duración | Treinta minutos. |
9 | Integrantes | Profesor y 28 alumnos. |
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Animales vertebrados
2.Escuela Oficial Rural Mixta San Luís Las Carretas
Nivel Primario
3.El Área es de Medio Natural y Medio social son clases muy importantes que parecieran aburridas pero su fin de enseñanza es muy bueno para conocer, todo lo que gira al nuestro alrededor.
4.
Investigaron el tema utilizando Jclic ya que es un medio tan creativo muy importante y fácil de utilizar ellos también se dieron cuenta que habían juegos didácticos de acorde al tema.
5.
Computadora, cañonera, cuadernos , lápices, marcadores.
6.Escribe aquí los objetivos conseguidos con la puesta en práctica de esta actividad.]
7.
45 minutos
8.35 alumnos Profa: Gabriela Morales
[caption id="attachment_1038" align="alignnone" width="300" caption="Clase de Computaciòn"]


REFRANES, Escuela Oficial Rural Mixta San Luis las Carretas, nivel Primaria. Comunicación y Lenguaje L1 ]
Los niños Jugaron armando rompecabezas, relacionando las oraciones con los refranes que en la JClic proporcionaron. Enriqueció el vocabulario de cada niño.
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3460

Enseñando el Cuerpo Humano
En la escuela San Luis las carretas hemos encontrado hace ya algunos dias un lugar en la red en donde podemos encontrar todo lo relacionado con las ciencias naturales ahi hemos encontrado gran ayuda con la materia. En especial lo relacionado con el cuerpo humanoTodo este tipo de herramientas, juegos y actividades nos pueden ayudar a mejorar el rendimiento escolar de nuestros alumnos, ya que ellos son visuales y especialmente si a través del juego.
http://www.salonhogar.com/ciencias/anatomia/cuerpo_humano/cuerpo_humano.swf[gallery]

Exponiendo en Ciencias naturales.
En ciencias naturales los niños de quinto grado expusieron los sistemas del cuerpo humano, correspondiendo a cada niño un sistema diferente, donde ellos aprenden a perder el miedo ante el publico, desarrollan la expresión Oral y a la vez tienen un Auto-conocimiento propio corroborando que no debe estar siempre el maestro con ellos, que solo puede ser guía.
Adornando la escuela!
Con la colaboración de los padres de familia los niños y maestros adornaron la escuela con flores naturales, donde cada mañana los niños tienen la responsabilidad de echarles agua y darles el mantenimiento adecuado para que se mantengan siempre lindas y puedan ser parte del adorno de nuestra la misma.[gallery]

compartiendo con niños de otras escuelas.
En la escuela se realizo una Kermesse, con el objetivo de recaudar fondos económicos y a la vez nos sirvió para compartir con niños de otras escuelas, padres de Familia y compañeros maestros.Cada niño colaboro con un animalito donado por los padres de familia, un platillo típico y juegos organizados por los compañeros de la escuela.
Fue una experiencia muy bonita, porque todos los niños se divirtieron jugando, bailando con el Dj que preparo una variedad de mesclas de música, asustándose en la casa de espant0s organizada por los alumnos de quinto que fue un exito, y por supuesto comieron lo que quisieron de los diferentes platillos típicos que estuvieron a la venta.
Claro todo se realizo con organizacion de equipo de los maestros y por supuesto la ayuda de los padres de familia, que si ellos no hubiera sido posible la realización de dicha actividad que al final fue un éxito para todos.
